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| 得法养习 以物悟理——浅谈农村初中物理实验教学中存在的问题及思考 | |
| 引用本文： | 洪林旺.得法养习 以物悟理——浅谈农村初中物理实验教学中存在的问题及思考[J].武汉市教育科学研究院学报,1999(8). |
| 作者姓名： | 洪林旺 |
| 作者单位： | 湖北省武汉市新洲区教研室 |
| 摘 要： | 物理实验是物理研究问题的基本方法。在初中物理教学中怎样培养学生的观察和实验能力,掌握一些研究问题的基本方法和思路,对提高学生科学素养有重要意义。鉴于当前部分学校受应试教育干扰,学生动手能力差,新洲区教研室组织全区72所中学进行实验优质课评比,参评课有学生分组实验课、边讲边演示实验课、实验活动共计103节,其中优质课42节。仅占40.8％,其主要问题为: |
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