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| 引导学生巧妙记忆地理知识 | |
| 作者姓名： | 李江萍 |
| 作者单位： | 浏阳市第三中学 |
| 摘 要： | 进入初中,许多学生反映地理难学,难在两处:一、地理知识多而杂,不容易记忆;二、地理原理深奥、抽象,不好理解。确实,初中地理学习的难度主要就在于难过这两关——记忆关和理解关。而只有先过了记 |
| 关 键 词： | 引导学生 记忆 地理学习 地理原理 地理知识 |
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