| 新课改呼唤:专家指导下的远程合作研究 |
| |
| 引用本文： | 冯伯虎.新课改呼唤:专家指导下的远程合作研究[J].现代远程教育研究,2006(2):68-68. |
| |
| 作者姓名： | 冯伯虎 |
| |
| 作者单位： | 南京师范大学,江苏,南京,210097 |
| |
| 摘 要： | 自2001年9月我国新一轮的基础教育课程改革实验工作启动以来,经过几年的努力探索与实践,实验区正在发生着深刻的变化。新课程的基本理念已在学校、社会得到广泛的传播和积极的实践。在新课改从实验进入推广阶段的今天,如果我们能回过头来从新审视一下其中还存在的问题,并寻找到
|
| 关 键 词： | 新课改 课程改革实验工作 合作 远程 专家 呼唤 基础教育 实验区 新课程 实践 |
Calls from New Course Reform: Distance Cooperative Study under the Guidance of Experts |
| |
| Feng Bo Hu.Calls from New Course Reform: Distance Cooperative Study under the Guidance of Experts[J].Modern Distance Education Research,2006(2):68-68. |
| |
| Authors: | Feng Bo Hu |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
