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提高班级管理水平的四点体会
引用本文:
吴战锋.提高班级管理水平的四点体会[J].山西教育(综合版),2014(3):36-36.
作者姓名:
吴战锋
作者单位:
阳城县东城办中学
摘 要:
班主任是班级活动的组织者,是学生成长的引路人。怎样做好班主任工作,是每一位班主任都在时刻思考的事情。笔者结合工作实践,认为要想做好班主任工作,自身的魅力、严格的制度、充分的信任和真诚的爱心是关键。
关 键 词:
班级管理
班主任工作
班级活动
学生成长
组织者
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