奏响班级完美的生命交响乐

班级管理工作虽具有一定的重复性，但班主任的教育手段却需要不断创新，因为不同的班级需用不同的管理方法，不同的学生需采用不同的教育手段，即便是同一个班级，在不同时期也会有所变化。这没有一个固定的程式，也不可能一劳永逸。我们只有不断提高专业素养，用永不枯竭的爱心，才能弹奏出班级完美的生命交响乐。