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| 论网络时代的德育 | |
| 作者姓名： | 米长义 |
| 作者单位： | 湖南省长沙市信息职业技术学校 |
| 摘 要： | 传统的德育工作，主要是在学生上学时间内通过学科渗透这一主渠道，利用“两课”和社会实践活动等有限的德育工作形式，教育、引导学生学会做人，德育效果有限，工作难度较大。网络的兴起给传统德育带来了严峻的挑战和强大的冲击。网络技术让德育工作者看到了传统的道德教育存在着诸多弊端。主要表现：第一，传统的德育工作是在封闭或半封闭的状态下进行的， |
| 关 键 词： | 德育工作者 网络时代 传统德育 社会实践活动 引导学生 教育存在 学科渗透 “两课” |
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