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丰富问题情境 探寻等量关系——《实际问题与方程例1》素养进阶习题展评与教学建议
引用本文:叶青,崔丹青,宋煜阳.丰富问题情境 探寻等量关系——《实际问题与方程例1》素养进阶习题展评与教学建议[J].小学教学设计,2022(35):38-39.
作者姓名:叶青  崔丹青  宋煜阳
作者单位:1. 浙江省宁波市教育局教研室;2. 宁波市爱菊艺术学校;3. 宁波市奉化区教师进修学校
摘    要:

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