地方本科院校大学数学课程融入思政教育的实施路径研究——以呼伦贝尔学院为例 |
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引用本文: | 张志莉.地方本科院校大学数学课程融入思政教育的实施路径研究——以呼伦贝尔学院为例[J].呼伦贝尔学院学报,2022(5):131-134+139. |
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作者姓名: | 张志莉 |
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作者单位: | 呼伦贝尔学院 |
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基金项目: | 2021年度内蒙古哲学社会科学研究专项课题“本科地方院校大学数学课程融入思政教育的实施路径研究”(ZSZX21275); |
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摘 要: | 地方本科院校是开展思政教育的重要园地。课程思政不仅可以使各类课程与思想政治理论课形成“协同效应”,共同做好高校的思政教育工作,同时提升专业课的教学效果。本文研究了大学数学课程融入思政教育的意义和优势,重点阐述了大学数学课程融入思政教育的实施路径。
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关 键 词: | 本科院校 大学数学课程 课程思政 实施路径 |
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