职业学校英语课程改革与学业水平测试相融合背景下信息技术对英语教学的作用 |
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引用本文: | 薛聿婷.职业学校英语课程改革与学业水平测试相融合背景下信息技术对英语教学的作用[J].海外英语,2022(16):235-237. |
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作者姓名: | 薛聿婷 |
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作者单位: | 福建省永安职业中专学校 |
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摘 要: | 信息技术全面应用于课程实施过程中,教学内容变得更加丰富,学习方式出现了变化,师生之间的互动发生了转变,为学生创造多元化的学习环境。信息技术与英语课程整合,教师通过运用信息技术手段,进行课堂教学,信息技术对英语教学的有利作用,教师处理和整合教材的能力,教研能力有较大提高,学生学习能力也得到很大的提高。信息技术应用于英语教学的反思,必须实现思想观念的转变,大力提高师生运用信息技术的能力。
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关 键 词: | 信息技术 英语教学 有利作用 |
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