“以学生为中心”的实用英语混合式教学实践——以北京体育职业学院为例

教育信息化发展背景下，为应对后疫情时代学科教学需求，逐步开展混合式教学实践，进而形成“以学生为中心”的混合式教学模式：分级学习目标引领学生开展学习活动，线上线下资源保障学生学习内容，任务驱动促进学生主动学习，信息技术拓展学生学习时空，丰富学生学习体验，教学活动巩固学生学习效果。