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激发教师内生动力 提升学校管理合力
引用本文:
李华.激发教师内生动力 提升学校管理合力[J].牡丹江教育学院学报,2022(8):127-128.
作者姓名:
李华
作者单位:
牡丹江市阳明小学
摘 要:
内生动力是学校和谐发展的基础和保障。学校的发展需要集体的配合和团队的合作。这就需要缴发全体人员的内生动力,达到共同发展的愿景。
关 键 词:
内生动力
合力
学校管理
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