说理,课堂育人的模样——罗鸣亮老师《三位数乘一位数》教学赏析 |
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引用本文: | 邹瑞荣.说理,课堂育人的模样——罗鸣亮老师《三位数乘一位数》教学赏析[J].小学教学设计,2022(29):23-25. |
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作者姓名: | 邹瑞荣 |
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作者单位: | 福建省龙溪师范学校附属小学 |
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摘 要: | <正>“教师的姿态:高举话筒,面带微笑,静静等待!这是一种邀请者的姿态,是一种倾听者的姿态,是一种欣赏者的姿态。”这是我心目中教师在课堂上最美的姿态。在《三位数乘一位数》的课堂上,罗鸣亮老师就以这样的姿态出现在课堂,他和他的学生为我们演绎了说理课堂育人的模样。
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