二语习得理论下英语专业学生口语交际能力培养的研究

随着时代的发展和国际交流的紧密，对学生的英语口语水平的要求不断提高，因此口语交际能力的培养成为英语专业教学中必不可少的一部分。本文以二语习得理论为指导，根据当代英语专业大学生的口语现状，从语言输入、习得—学得、适度运用监控和创设口语交流环境等多方面总结了提升口语交际能力的方式。