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产出导向法视域下的大学英语课程思政教学设计与实践——以《新视野大学英语》第一册Cliff Young,an Unlikely Hero为例
引用本文:何美萱.产出导向法视域下的大学英语课程思政教学设计与实践——以《新视野大学英语》第一册Cliff Young,an Unlikely Hero为例[J].海外英语,2022(10):174-175+180.
作者姓名:何美萱
作者单位:辽宁工程技术大学
摘    要:产出导向法(Production-oriented Approach,简称POA),是文秋芳教授针对大学外语学习者提出的一套外语教学理论体系。同时,“课程思政”是新时代进行高校英语课程改革的另一重点。笔者以《新视野大学英语》第一册Cliff Young, an Unlikely Hero为例,详细阐释课堂教学中如何在驱动环节、促成环节和评价环节加入思政元素,以及如何针对不同水平的学生调整教学过程,重点介绍了针对内容、语言和结构三方面的分步骤教学方案及相应活动设计。

关 键 词:产出导向法  课程思政  大学英语教学
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