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| 基于思辨能力培养的《高级英语》教学探究 | |
| 引用本文： | 白婧.基于思辨能力培养的《高级英语》教学探究[J].海外英语,2022(13):83-84+87. |
| 作者姓名： | 白婧 |
| 作者单位： | 湖北中医药大学外国语学院 |
| 摘 要： | 高校英语专业人才培养过程中一直存在“思辨缺席”的问题，特别是在高年级的学习阶段。通过对以《高级英语》为代表的高校英语专业精读课程改革教学研究，积极探索提高英语专业学生思辨能力的重要性、可行性以及有效方法，实现高校英语专业精读课程对现代人才培养的需要。 |
| 关 键 词： | 高级英语 思辨 英语专业 精读课程 |