财务管理课程“课程思政”教学实践探索 |
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引用本文: | 赵健梅,孙敏.财务管理课程“课程思政”教学实践探索[J].思想理论教育导刊,2022(10):136-140. |
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作者姓名: | 赵健梅 孙敏 |
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作者单位: | 北京交通大学经管学院 |
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基金项目: | 北京交通大学教改项目“《财务管理》专业核心课程建设”(134001092522)的阶段性成果; |
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摘 要: | 立德树人作为教育的根本任务,是一项复杂的系统工程,全面推进高校专业课课程思政建设是落实立德树人根本任务的战略举措。财务管理课程专业课教师可以科学合理地将思政元素融入专业课程,结合专业特点引导学生理解国家相关政策,增强其制度自信;从专业视角引导学生关注企业与社会现实问题,激发其社会责任感;将职业道德和法治教育贯穿于课程始终,帮助学生树立正确的道德观,以实现专业教学与思政课教学的灵活衔接,为立德树人奠定良好基础。
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关 键 词: | 财务管理课程 课程思政 思政元素 教学探索 |
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