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两类在线学习者行为分析 ——同一课程的成人与在校生行为对比
引用本文:宋丽哲,魏顺平,顾丽凤,魏芳芳.两类在线学习者行为分析 ——同一课程的成人与在校生行为对比[J].广播电视大学学报,2021(4):76-86.
作者姓名:宋丽哲  魏顺平  顾丽凤  魏芳芳
摘    要:为研究成人与在校生的不同学习行为表现,本文以一门公共基础课为例进行了对比研究,从时间维度、空间维度、质量维度三个方面来分析发现二者的不同.研究发现学习拖延现象在在线学习中普遍存在,尤其以在校生更为突出;成人学习者学习目的明确,更具有学习的内在动力;各个模块均衡的深入学习与使用是提高成绩的关键,在校生的成绩好于成人.不同...

关 键 词:在线学习  学习分析  Moodle  成人学习者  学习投入
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