翻转课堂视域下高校外语教师现实困境及其策略研究

作为高等教育的重要一环，大学英语教学在时代的浪潮中不断改革和前进。翻转课堂作为一种全新的以学生为中心的体现教学新技术的教学模式，给广大外语教师既提供了广阔的发展空间，同时也带来了前所未有的挑战。该文拟从翻转课堂的内涵和应用入手，阐释高校外语教师面临的现实困境和挑战，提出了应对策略，以期提供有意义的参考和指导。