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英文报刊阅读的变体偏离现象探析
作者姓名:乔丽清
作者单位:浙江大学外国语言文化与交流学院;
摘    要:英文报刊阅读既是中国英语学习者获取信息的重要渠道,也是他们提高英语阅读水平的一种有效方式。可是中国英语学习者在阅读英文报刊时明显地感觉到阅读英美报刊比阅读中国英文报刊要费力得多,本文正是通过引用文体学中偏离的概念,试图探索这两种英文报刊的区别,以期帮助英文报刊读者克服阅读中的困难,对英语阅读教学具有较强的反拨作用。

关 键 词:偏离  中国英文报刊  英美报刊  英语阅读教学  
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