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广播电视教育的一面旗帜——记南平电大的办学实践
引用本文:李福芝.广播电视教育的一面旗帜——记南平电大的办学实践[J].中国远程教育(综合版),1988(9).
作者姓名:李福芝
作者单位:本刊记者
摘    要:“发挥主观能动性”这个哲学命题,是大家都很熟悉的一个基本命题。然而,“主观能动性”是什么,如何发挥主观能动性?却不是一般人都能回答的问题。 从生产实践和工作实践来看,“主观能动性”里面的确隐藏着千军万马和巨大的核能,如果有韬略,调度适当,即使条件很简陋,也能导演出威武雄壮的活剧来。这次到福建南平电大采访,我们深有感受的也正在于此。

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