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| 浅谈新课程背景下体育教学中的素质教育 | |
| 引用本文： | 陈学明.浅谈新课程背景下体育教学中的素质教育[J].商情·科学教育家,2009(7). |
| 作者姓名： | 陈学明 |
| 作者单位： | 汉寿县第三中学湖南,汉寿,415900 |
| 摘 要： | 体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性.体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于提高学生的全面素质具有其它学科所无法比拟的优势,也就是说素质教育也应是体育教学追求的目标.结合素质教育理论及学校体育教学的特点,体育教师在新课程背景下的课堂教学中应怎样来实施素质教育,笔者现从两个方面来进行疏浅阐述. |
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