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语境理论在中小学英语词汇教学中的运用
作者单位:
;1.大连市第六十九中学
摘 要:
英语教学是中小学教学课程中的重要学科,是英语学习的基础阶段,因此中小学英语教学在整个英语教学过程中占据重要地位。语境理论作为近几年提出的全新教学理念,在英语教学中应用之初便得到良好的教学效果,能够有效提升中小学英语教学质量,有效提高学生的英语学习积极性。本文主要简要介绍语境理论的相关知识,进而研究语境理论在中小学英语词汇教学中的实际应用,以此探讨其在中小学英语教学中的作用。
关 键 词:
语境理论
中小学英语教学
词汇教学
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