浅议课堂气氛的营造

<正>通过对一些相关的教育方面理论书籍深入研究发现,要想活跃课堂气氛,仅仅依靠老师改革教学方法,督促学生加强学习是远远不够的,还需要进一步创造出与之配套的教学环境。这种教学环境包含两方面,一方面指物质环境,一方面包括精神环境,其中精神环境也就是指课堂气氛。我们实际的教学过程中,良好的教学效果也是由良好的课堂教学烘托出来的,课堂气氛的好与坏,会对教学效果产生巨大的影响,还会对师生之间是否得到良好的沟通起着制约的作