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开展小组合作学习,激活平行班英语课堂教学
作者单位:
;1.福建省晋江市英林中学
摘 要:
中学平行班英语大班教学存在有许多弊端,为了提高课堂效率,教师需要实施有效课堂管理,保证适量教学内容,开展小组合作学习,引进竞争调控机制,提高课堂调控能力,激活平行班英语课堂教学,提高课堂教学的有效性。
关 键 词:
大班教学
小组合作学习
课堂效率
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