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| 学校文化的行业个性 | |
| 引用本文： | 徐书业.学校文化的行业个性[J].基础教育研究,2010(19). |
| 作者姓名： | 徐书业 |
| 摘 要： | 学校文化建设的生态理念,最基本、最核心的观点就是:学校文化应与行业个性相契合.
学校归属于教育行业.按2002年修订的中国<国民经济行业分类>,教育是20个行业门类中的P类,下面分为学历教育和非学历教育两个大类,学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和其他教育五个中类. |
Professional Personality of School Culture |
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| Authors: | Xu Shuye |
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