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中学教材中边缘知识教学的探讨
引用本文:瞿俊杰,黄淑芬.中学教材中边缘知识教学的探讨[J].物理教师,1989(1).
作者姓名:瞿俊杰  黄淑芬
作者单位:上海松江县第二中学,上海松江县第二中学
摘    要:高中教材中有不少内容处于纲内、纲外的交界上,即所谓“擦边”内容。如何处理好这部分知识常常是教学中的难题。现通过一例说说我们的做法。甲种本第二册第七章“欧姆定律”一节中,在说明定律适用范围时提到“实验结果是,除金属外,欧姆定律对电解液导电也适用”,但在第五节“焦耳定律”讨论电功与电热关系时却又提到“如电路中还包括电动机、电解槽等用电器,即电路不是纯电阻性的,那么……,加在电路两端的电压U。也不等于IR,而是大于IR了”。学到这里,不

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