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| 经济欠发达地区普通高中实现可持续发展的几点思考 | |
| 引用本文： | 韩朝阳.经济欠发达地区普通高中实现可持续发展的几点思考[J].湖南教育,2002(15):16-17. |
| 作者姓名： | 韩朝阳 |
| 作者单位： | 江苏省滨海中学 |
| 摘 要： | 普通高中担负着向高一级学校输送优秀新生和为地方经济建设培养合格人才的重任。面对当前教育改革的风起云涌，教育竞争的日趋激烈，如何使普通高中，特别是经济欠发达地区的普通高中实现可持续发展？经济欠发达地区的普通高中教育是一种短缺型的教育一些专家、学者认为中国当前的教育是一种短缺型的教育：生存性短缺和发展性短缺。笔者认为，经济欠发达地区的普通高中存在着如下几种短缺：１．教育经费的短缺。在教育资源中，教育经费是制约其它资源扩展和提高的主要因素。纵观世界各国，教育经费都是供不应求，而且呈越来越紧张的趋势。究… |
| 关 键 词： | 经济欠发达地区 普通高中 可持续发展 教育经费 教育方法 |
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