如何应对现代远程教育中校园文化的缺失 |
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作者姓名: | 马国刚 李红燕 |
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作者单位: | 中国石油大学(华东) |
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摘 要: | 现代远程教育具有系统的开放性、资源的共享性、信息的交互性等特点,给学生的学习带来了极大的方便,学生可以不受时间和空间的限制,随时随地开展个性化的学习.由于学生与学校处于一种“准分离“状态,也就造成了传统校园文化在远程教育中的缺失.本文主要就现代远程教育中如何解决校园文化的缺失问题进行探讨.
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关 键 词: | 现代远程教育 校园文化 缺失 应对 |
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