构建“以学定教”的高效课堂 |
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引用本文: | 李同胜.构建“以学定教”的高效课堂[J].临沂师范学院学报,2010,32(4):20-23. |
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作者姓名: | 李同胜 |
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作者单位: | 临沂师范学院教育学院 |
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摘 要: | 《小学数学课程与教学》是小学教育专业的核心课程,是我校186创新课程建设项目的遴选课程之一。基于我校小学教育专业的人才培养模式和课程体系,我们立足学生实际,厘清本课程在小学教育专业人才培养模式和课程体系中的地位作用,将教学的重点沿着两条主线展开:一是提高学生对小学数学
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关 键 词: | 小学教育专业 人才培养模式 核心课程 课堂 课程体系 数学课程 建设项目 小学数学 |
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