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杂志ISSN号
和蚕宝宝在一起的日子
作者姓名:
张和平 周康熙
摘 要:
2003年6月22日,小雨霏霏,深圳市卓雅小学的校园热闹异常。全体师生迎来了教育局的领导,迎来了全区二十几所小学的老师们,迎来了600多名学生家长。原来,学校历时两个月的“我养蚕,我快乐”科学体验活动到了成果展示汇报阶段。那天,三(1)班的孩子们代表学校600多学生上了一课《蚕趣》。在课上他们向局
关 键 词:
《蚕趣》 小学 科学课教学 观察能力 探究能力 科学探究活动 人文素养
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