磨课故事两则

得知区里将要举行科学课堂教学比赛的消息，我立刻报了名。可兴奋的心情尚未安定，突然接到参加本周三校级选拔比赛的通知。连内容都没选好，拿什么参加比赛呢？我一脸茫然。时间紧迫，我打开《科学》（三下）教材，快速浏览，锁定《水和水蒸气》一课，因为这一课的内容相对比较简单，容易把握，学生也比较熟悉。很快，我拿出了第一套预案。