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《物体的正面、侧面和上面》教学设计
作者姓名:朱峰
作者单位:广州市番禹区市桥小学 广东广州511400
摘    要:教学内容苏教版国标本小学数学三年级第五册第86 ̄87页的内容。设计思路本课在设计时主要体现以下两个特点:1.以教材为蓝本,创造性地开展教学。通过在课中教学认识物体的正面、侧面和上面,使学生能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的物体的形状,并在此基础上,由只观察到物体的

关 键 词:教学设计 物体 侧面 教学内容 小学数学 教学认识 第五册 三年级
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