学科教研,想说“爱”你也容易——信息技术学科教研存在的问题与改进策略 |
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引用本文: | 李家隆.学科教研,想说“爱”你也容易——信息技术学科教研存在的问题与改进策略[J].中小学信息技术教育,2011(4). |
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作者姓名: | 李家隆 |
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作者单位: | 江苏南京市白下区教师进修学校; |
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摘 要: | 一、镜头呈现通知:×周信息技术教研活动定在×中学听×老师的公开课。到了那天,参加教研活动的教师走进课堂,活动没有研究的主题和具体的任务,可以十
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关 键 词: | 进课堂 学科教研 专业成长 教师教学 主题式 改进策略 教研活动 教学设计 信息技术 |
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