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| 成长路上“三板斧” | |
| 作者姓名： | 李政淼 |
| 作者单位： | 浙江富阳市永兴中学; |
| 摘 要： | 当今,信息技术教师普遍认为自己在学校中的地位不高、待遇与其他教师有别、角色混乱,致使自己工作没有激情、职业没有认同感,缺少明确的奋斗目标与方向,倦怠地生活在迷茫和痛苦中。作为一名普通的信息技术教师,对此我深有体会。但我们身边 |
| 关 键 词： | 学校 信息技术教师 课堂教学实践 成长 角色混乱 职业 奋斗目标 |
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