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表格数据处理的故事教学法探索
作者姓名:
吴飞
作者单位:
江苏镇江第一中学;
摘 要:
讲故事,是人们长期以来传递知识和分享经验的方式,具有强大的生命力。目前,一种在国外流行起来的学习方式——数字化故事叙述*在语言学科的教学中得到越来越广泛的应用。实际上,在愉快的故事氛围中传送信息,将学生
关 键 词:
高中信息技术
学生
学习方式
教师
设计意图
故事叙述
表格数据
排序
讲故事
主动学习
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