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小学课程的设计方法与教材编写
作者姓名:魏雄鹰
作者单位:浙江省教育厅教研室;
摘    要:近年来,我国中小学课程体系发生了很大的变化,综合实践活动、地方课程、校本课程等相继被列入正式课程。小学信息技术属于综合实践活动课程,但在义务教育阶段的课程标准中,并没有综合实践活动的课程标准,因此,小学信息技术课程如何设计和

关 键 词:小学信息技术课程  综合实践活动课程  课程体系  信息技术教学  课程目标  浙江省  制作方法  小学阶段  教材编写  教学内容  
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