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丰富的表情世界——《表情歌》教学案例
引用本文:
谢丽.丰富的表情世界——《表情歌》教学案例[J].中小学信息技术教育,2011(4).
作者姓名:
谢丽
作者单位:
江苏南京师范大学附属小学;
摘 要:
本节课选自苏教版小学二年级音乐教材第六单元。本课基于交互式电子白板环境,以情绪这一人文主题为线索,通过欣赏表现不同情绪的艺术作
关 键 词:
表情
听辨
设计意图
节奏
培养学生
情歌
听音乐
交互式
情绪
电子白板
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