提升艺术素养 完善人格品性——“数字绘画”的实践研究 |
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引用本文: | 奚君.提升艺术素养 完善人格品性——“数字绘画”的实践研究[J].中小学信息技术教育,2011(9). |
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作者姓名: | 奚君 |
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作者单位: | 上海实验学校附属光明学校; |
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摘 要: | 上海市实验学校附属光明学校是一所九年一贯制农村学校,以人文立校,科学育人为办学理念,充分发挥琴棋书画在培育和提高学生人文素养方面的独特作用,构建和谐、共融、温馨的校园文化,建设充满活力的人文情态,让校园生活洒满七色阳光。
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关 键 词: | 琴棋书画 实践研究 学生自主 课程与教学 创作主题 艺术素养 校本课程 上海市实验学校 人文素养 数字绘画 |
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