教学系统中的“蝴蝶效应”研究 |
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作者姓名: | 张燕丽 李勇帆 |
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作者单位: | 湖南第一师范学院信息科学与工程系;湖南第一师范学院科研处; |
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基金项目: | 湖南省高校科技创新团队支持计划资助(湘教通[2010]212号 |
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摘 要: | 蝴蝶效应是混沌学理论中的一个概念。它是气象学家洛伦兹在1963年提出来的。其大意为:一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动会让其身边的空气系统发生变化,并产生微弱的气流,而产生的微
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关 键 词: | 教学策略 教学目标 教师 蝴蝶效应 教学评价 教育教学系统 初始条件 培养学生 教学设计理念 教学过程 |
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