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教学系统中的“蝴蝶效应”研究
作者姓名:张燕丽  李勇帆
作者单位:湖南第一师范学院信息科学与工程系;湖南第一师范学院科研处;
基金项目:湖南省高校科技创新团队支持计划资助(湘教通[2010]212号
摘    要:蝴蝶效应是混沌学理论中的一个概念。它是气象学家洛伦兹在1963年提出来的。其大意为:一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动会让其身边的空气系统发生变化,并产生微弱的气流,而产生的微

关 键 词:教学策略  教学目标  教师  蝴蝶效应  教学评价  教育教学系统  初始条件  培养学生  教学设计理念  教学过程  
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