课堂管理:意义与变革 |
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引用本文: | 陈时见. 课堂管理:意义与变革[J]. 教育科学研究, 2003, 0(6): 5-8 |
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作者姓名: | 陈时见 |
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作者单位: | 西南师范大学教育科学学院 教授博士400715 |
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摘 要: | 厘定课堂管理的概念;分析课堂管理的功能取向;指出课堂管理的变革走向。
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关 键 词: | 课堂管理 |
文章编号: | 1009-718X(2003)06-0005-04 |
On classroom management: significance and reform |
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