把握语文学科育人价值的视角探寻 |
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引用本文: | 姜明红.把握语文学科育人价值的视角探寻[J].江苏教育,2012(1):9-10. |
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作者姓名: | 姜明红 |
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作者单位: | 江苏省常州市局前街小学 |
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摘 要: | 任何一门学科的教育价值,会因为教育理论的更新而不断得到新的认识,所以,任何一门学科的发展是因人们对学科本身性质、意义的认识发展而不断变化着的。语文学科同样如此。语文学科的育人价值究竟是什么?我们试着做一次理性追寻。
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关 键 词: | 育人价值 语文学科 思维方式 汉语言 学生个体 理论资源 发展价值 独特视角 工具性 音韵美 |
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