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| 在数学课堂中让学生练就一双善于发现的眼睛 | |
| 引用本文： | 王玉龙.在数学课堂中让学生练就一双善于发现的眼睛[J].小学教学参考,2012(29):12-13. |
| 作者姓名： | 王玉龙 |
| 作者单位： | 江苏淮安市新区实验学校 223001 |
| 摘 要： | “数学是思维的体操”,作为小学生思维能力训练的主阵地,数学课堂应开启学生的发现之旅,让学生练就一双善于发现的眼睛.那么如何培养学生的发现能力,从哪些方面培养,哪些环节入手,笔者就自己的思考与实践从以下几方面谈一谈. |
| 关 键 词： | 数学课堂 小学生 发现能力 解决问题 发现问题 确定位置 引导学生 培养学生 思考与实践 思维能力训练 |
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