在读写活动中贯穿“五给”

中学语文教学大纲指出:“作文教学是语文教学的重要组成部分……要指导学生课外经常练笔,把所见、所闻、所思、所想随时写下来,以提高写作能力。”随着语文教学改革的逐步深入,我们更进一步地深刻认识到:搞好作文教学无论是对提高学生的素质,还是对提高学生的应试能力来说,都是至关重要的。可是要真正搞好作文教学,提高学生的写作能力,单靠间周一次的课堂写作是远远不够的,还必须按照大纲所要求的那样,开展经常性的课外读写活动。通过长期的、制度性的课外阅读和课外写作来配合完成作文教学任务。例如我们学校在最近几年就长期坚持开展“五给”的课外读写活动,有效地弥补了学生课堂读写的不足,调动了学生的读写积极性,提高了学生的写作水平,为大面积提高语文教学成绩开辟了一条新路子。