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成都体育学院“体教结合”培养模式发展现状与对策研究
引用本文:郑亚飞,梁恒珍.成都体育学院“体教结合”培养模式发展现状与对策研究[J].四川体育科学,2016(4).
作者姓名:郑亚飞  梁恒珍
作者单位:1. 成都体育学院,四川成都,610041;2. 成都市实验小学,四川成都,610041
基金项目:成都体育学院院管课题;项目(YJ1106)
摘    要:通过对成都体育学院“体教结合”培养模式运行现状研究,从运行机制、人才培养、文化教育、教练员队伍等现状进行了分析;认为我校“体教结合”模式存在着后备人才不足、学训矛盾依然突出、学籍问题依然严峻等问题;完善“体教结合”培养模式,要建立畅通的人才输送渠道,要打造团结协作的训练团队,要科学处理学、训之间的矛盾,要深化教育系统与体育系统的结合,坚持科学发展,不断探索.

关 键 词:成都体育学院  体教结合  培养模式  发展现状

Research on the Current Situation and Countermeasures of the Training Mode of "Combination of Physical Education" in Chengdu Sport University
Abstract:
Keywords:
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