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| 情感教育本源研究 | |
| 引用本文： | 程媛.情感教育本源研究[J].继续教育研究,2006(4):116-117. |
| 作者姓名： | 程媛 |
| 作者单位： | 大庆师范学院,中文系,黑龙江,大庆,163712 |
| 摘 要： | 情感教育问题的研究由来已久，人们在对情感教育问题的研究中就情感说情感，就教育说教育的现象比较普遍，而情感教育多是情感加教育的研究，从情感教育过程本身出发来研究的比较少，这样的结果就是情感教育中复杂的体验过程被忽略了，本文力求寻根溯源，研究体验这一情感教育的本质特点。 |
| 关 键 词： | 情感 情感教育 体验 |
| 收稿时间： | 2006-04-10 |
| 修稿时间： | 2006年4月10日 |
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