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《中国革命史》教学中必须加强国情教育
引用本文:张晓凌.《中国革命史》教学中必须加强国情教育[J].保山师专学报,2004,23(3):37-40.
作者姓名:张晓凌
作者单位:云南电大保山分校,云南,保山,678000
摘    要:历史是向学生进行国情教育的一门重要学科,在《中国革命史》教学中包含着极其丰富的国情教育,内容主要有:社会主义必然性的教育、坚定中国共产党领导核心的教育、坚持马列主义、毛泽东思想作为行动指南的教育、改革开放是必由之路的教育及社会主义建设成就和现状的教育等.归纳起来,主要体现为党的基本路线"一个中心,两个基本点"的教育.

关 键 词:中国革命史  教学  国情教育  中国共产党  革命史  教学  加强  国情教育  Introduction  Revolution  Chinese  course  两个基本点  中心  党的基本路线  现状  建设成就  改革开放  行动指南  毛泽东思想  马列主义  心的教育  领导
文章编号:1008-6587(2004)03-037-04
修稿时间:2004年5月30日

Introduction to China's Actual Situation in the course of Chinese Revolution
Zhang Xiaoling.Introduction to China''''s Actual Situation in the course of Chinese Revolution[J].Journal of Baoshan Teachers' College,2004,23(3):37-40.
Authors:Zhang Xiaoling
Abstract:
Keywords:course of chinese revolution  teaching  introduction to China's actual situation
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