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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
尝试初中物理弱教材教法实施真实探究
作者姓名：
王辉生
作者单位：
海安县教育局教研室,江苏省,海安县,226600
摘 要：
1 概念界定及实施途径物理弱教材教法的研究,指物理教学中弱化教材,强化探究的研究.
本文献已被
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