“相差关系”教学基础的探索与实践

相差关系是小学数学数量关系学习的重要知识支柱。其核心多与少是小学生进入到数学学习阶段最初的数量关系发展的第一步。学生由最初的简单的共、和、剩余等部份与总数的基本关系发展到两个数量多少相差的比较关系。