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浅谈如何提高小学数学课堂效率
作者姓名:
王晓伟
作者单位:
安徽省亳州市青云小学,安徽亳州,236800
摘 要:
"向40分钟要质量,向课堂要效率"是广大教师一直关注并执着追求的目标,是教育教学的永恒主题。教学成功与否,学生学习效果如何,在很大程度上取决于学生的主动参与程度。学生主动参与得越广,课堂效率就越高,教学效果就越好。
关 键 词:
课堂效率
小学数学
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