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明确定位 立足需求 提高幼儿教师培训的有效性
作者姓名:蒋荣辉
作者单位:四川幼儿师范高等专科学校,四川江油,621709
摘    要:《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,建立幼儿园园长和教师培训体系,满足幼儿教师多样化的学习和发展需求。当前,全国各地开展的幼儿教师培训受到广大教师的欢迎。但是,由于受诸多因素的制约,幼儿教师培训工作也存在一些不尽如人意的地方。当前幼儿教师培训工作存在哪些亟需解决的问题?幼儿教师喜欢怎样的培训内容和形式?如何提高幼儿教师培训的针对性和有效性?本期话题讨论刊发了部分读者的来稿文章,对此话题进行了探讨。

关 键 词:幼儿教师培训  有效性  教师培训工作  话题讨论  幼儿园园长  学前教育  发展需求  国务院
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